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主题 : “分享经验 共同进步”——网络学习经验交流
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1# 发表于:2012-05-23 14:27:30 IP:218.249.255.2
欢迎同学们积极发帖,分享您的学习经验及窍门。活动详情如下:
 
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2# 发表于:2012-05-24 09:26:18 IP:113.200.249.147
网络教育是针对已经毕业或从事工作,或不方便在校学习的学生开设的教育方式。针对网络教育,我们要适时把握上课时间,并做好课后作业。有时因为工作或其他原因,也可以将教学课件下载下来,在课后进行学习。因此,网络教育给大家提供了极其方便,保证大家有时间进行学习和交流。
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2# 发表于:2012-05-24 09:43:21 IP:14.213.37.230
网络教育是针对已经毕业或从事工作,或不方便在校学习的学生开设的教育方式。针对网络教育,我们要适时把握上课时间,并做好课后作业。有时因为工作或其他原因,也可以将教学课件下载下来,在课后进行学习。因此,网络教育给大家提供了极其方便,希越来越好。
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3# 发表于:2012-05-24 09:34:36 IP:219.159.239.110
嗯,谢谢各位老师.
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3# 发表于:2012-05-24 09:46:03 IP:58.248.196.119
北邮网络教育学院网上学习自由和作用还是很多的。
1、必考科目分为阶段作业和期末考试两部分,各占一定的比例,阶段作业让我们能够自由选择时间完成,对知识点的恐固很重要,而作业的完成情况对于期末考试的压力减缓也起到很大作用。
2、课程空间的知识点分析,能让我们从概况中了解书本的基础知识,对于完成阶段作业,还有期末考试的知识恐固非常重要。
3、而资源的提供,对于知识点的练习,课程视频的随时学习也是必不可少的。
4、北邮的网络教育系统结构很完整,条理很清晰。
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3# 发表于:2012-05-24 09:40:40 IP:58.248.180.249
个人认为网络教育对于不能参与全日制学习的求学者来说是福音。主要了解网络教育的教学方式,及时关注上课时间,按时上课,认真完成阶段作业,考试前认真复习,一定能顺利地完成学业。
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4# 发表于:2012-05-24 09:39:37 IP:61.190.66.19
网络学习这一新事物促使我通过网络去认识同学 和 老师,在网上我们探讨难题和学习方法。学习方法的好坏也直接影响了学习效率,我本人是学习了课件和充分利用学院提供的网上资源,如模拟试题、补充练习、学习园地、答疑等,这样能使我在最短的时间内了解和掌握学习重点。我在学习中得到了快乐,并在快乐中不断的学习,我会将我的快乐和经验分享给其他同学,希望大家能共勉走完这段美好的大学时光。

        北邮网络的学习生涯不仅是人生路上的一小段,它塑造了一个健康向上、充满自信的我,与此同时,也认识到了自身所存在的诸多缺点和不足。要使自己在这个川流不息的信息化强流中不被淘汰,就要不断地提高专业知识水平和自身修养,不断地开拓进取、完善自我。毕业是求学生涯的一小步,社会才是一所真正的大学。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”。如今我有信心和勇气迎接接下来所面临的任何挑战和考验,以不怕输的韧劲融入社会。
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4# 发表于:2012-05-24 09:46:58 IP:120.84.26.237
啊哦,每天点一点,看一看,注意老师提醒的章节就可以啦~
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5# 发表于:2012-05-24 09:52:01 IP:58.248.180.249
网络学习与传统的教育方式最大不同,也是优势所在即学习时间自由,学习内容自选。对于我们这些上班族,学习时间不稳定是困扰我们学习的最大问题,还好,北邮网络学习对各个课程教学,练习,答疑都有老师全程辅助,学习的时候,不怕听不懂,也不怕做题不会,我觉得我选择网络学习,还是选对了
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6# 发表于:2012-05-24 09:54:33 IP:59.42.126.26
我认为网络远程学习改变了传统的授课形式,一切网络教学均以我们学生为中心,网络远程教育完全颠覆了传统课堂上的这些禁锢,学生不再受时间、空间的限制,而是以自学为主,学习内容、学习进度完全由自己调配和把握,学生个人学习的角色也由原来的“要我学”转变成“我要学”,学习态度由原来的“被动接受”转变成“主动探索”,这种外在和内在的情感态度的转变带给学生的是自主掌控意识的增强和自主学习能力的训练和提高。在北邮网络远程教学中,学生作为教学的中心,不同的学习者根据自身的工作、生活情况和能力,自主选择合适的学习时间、学习内容和材料,自主探索钻研某一课题,充分利用学校提供的学习网站上的充分资源进行知识填充,使学习真正成为有趣的事情。
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