]发帖，我是山西校外中心的苗瑞刚                                                                                        面对茫茫学海，我们以苦为舟，却往往不知道为什么学这些知识，今天所学的数理基础将来会有用武之地吗？针对这一问题，近日指导教师以“数学建模的简介——在实践中成长与成才”为题，从系统工程和数学建模竞赛的角度讲述了学以致用的过程，带我们走进应用数学的世界，初探数学建模的奥秘。 

可是作为一个末梢维护线务员来说，最基本的掌握要领还是来针对现场的实际而言，当然有了理论才能实践，可是在实际生活当中还是以实践为重点，毕竟现在的用户是以现实来说话，而不是听一面之词而言。我觉得在这三年的教育之中，希望老师们多开设视频互动交流，多解决在现实生活中遇到的重重困难。
作为通信工程的学生，我们不仅抱有严谨、踏实、刻苦的态度，还需要较好的数理基础、较强的逻辑思维能力以及动手能力。通过学习通用电子仪器的使用，如示波器、频谱分析仪等，逐步掌握很多通信实验设备的操作，制作电子小设备，如实验课上可以亲手设计并制作电子计算器、数字电子时钟、抢答器、遥控玩具车等很多有趣的电子产品，很具有成就感。大家运用所学的知识制作出活生生的实物，这种快乐的学习经历是其他专业的同学难以体验到的。我们专业就业前景非常好，就业范围也很广。由过去的2G/3G,到现在的4G，都离不开通信人员的辛勤劳动与汗水，我们专业将主导数字时代的潮流。